پيام
+
[تلگرام]
در يک مورد مادري انقدر کودکش را کتک زده بود که کودک مشکل رواني پيدا کرده بود. مادر مي گفت: آخه نمي دونيد چي کار مي کنه؟ نخود و لوبيا ها را مي ريزه کف آشپزخانه. گفتم: اِاِه، چه قدر قشنگ. مي دوني مادرها به من شهريه مي دهند و مي آيند سر کلاس که من به آن ها ياد بدم که چه طوري بچه هايشان با نخود و اوبيا بازي کنند؟
مادر گفت ديروز صبح يک لحظه غافل شدم ديدم تمام روغن رو ماليده روي زمين. گفتم: واي چه خوب پس ليز شدن زمين رو تجربه کرده. مادر ديگه از من نا اميد شد. من واقعاً از اين کارهاي بچه ها لذت مي برم چون مي دونم چه اتفاقي با اين کارها در مغز کودک مي افتد. ولي مادرها ترکيب ذهني شان طوري است که اين کارهاي بچه ها برايشان مثل شکنجه مي ماند. ما هم خشم داريم هم شادي. مي توانيم ياد بگيريم که کجا از آن ها استفاده کنيم. وقتي اتصالات درست نباشد، جا به جا از آن ها استفاده خواهيم کرد.
حالا مي خواهيم دو کار انجام دهيم
1_کاري کنيم که مغز بچه هايمان صحيح تر سامان بگيرد.
2_خودمان هم يواش يواش ترکيب قرار گرفتن ميدان هاي مغناطيسي مغزمان را تغيير بدهيم؛ حروف از قبل چيده شده را به هم بريزيم و سعي کنيم که کلمات زيباتر بسازيم؛ به جاي آتش روشن کردن، يک مقداري محبت و شادي ايجاد کنيم. (ادامه دارد...)
#هوش_ويادگيري {قسمت6}
[استادسلطاني]
@nooredidehکانال تربيتي نورديده
شکار لحظه ها
97/1/6
اسپايکا
عالي
.: ام فاطمه :.
{a h=advanced}اسپايکا{/a} @};-
