پيام
+
[تلگرام]
#خلاقيت
خلاقيت هم مانند هوش از کلماتي است که بسيار مورد علاقه ي والدين است و متأسفانه جامعه ي امروز ما درک درستي از آن ندارد. خلاقيت با هوش متفاوت است، حتي مرکزشان در مغز هم متفاوت است. مرکز هوش نيمکره ي چپ و مرکز خلاقيت نيمکره ي راست است. کشف و پردازش کار هوش هستند و ابداع کار خلاقيت، خلاقيت يعني توليد. هوش مهارت پردازش است و خلاقيت قدرت توليد.
ممکن است که ما مهارت پردازش را به دست نياوريم ولي همه ي ما قدرت توليد را داريم . انسان باهوش به دنيا نمي آيد ولي خلاق به دنيا مي آيد و خلاقيت را همه ي انسان ها دارا هستند. هوش و خلاقيت لازم و ملزوم هستند هرکدام بدون ديگري ناقص است. يکي از مشکلات ما در خانواده ها و جامعه و سيستم آموزشي اين است که اين دو را از هم جدا مي کنيم يعني معيارهاي ما خلاقيت و هوش را از هم جدا مي کند.
هوش و خلاقيت با هم چهارنوع ترکيب مي سازند:
1- خلاقيت و هوش هر دو پايين هستند
2- خلاقيت بالا، هوش پايين
3- هوش بالا، خلاقيت پايين
4_هوش و خلاقيت هر دو بالا
بچه هاي باهوش ولي بدون خلاقيت بچه هايي به شدت وظيفه شناس، درس خوان، مؤدب و همراه هستند و بسيار مورد علاقه ي معلم ها هستند. اما تحمل کوچکترين شکست را ندارند و اگر نمره ي 20 شان 19 شود دق مي کنند. اين بچه ها را والدين هم خيلي دوست دارند. در حالي که بهترين ترکيب حالت بچه هاي باهوش و خلاق است. اين بچه ها خيلي راحت نيستند. براي اين که بچه هاي خلاق داشته باشيد بايد آماده باشيد، کودک متعادل و کودک آرزوها، کودک سختي است اگر براي پرورش مراحل بعدي اين کودک آماده نباشيد اذيت خواهيد شد چون اصلاً بچه هاي راحتي نيستند. ( ادامه دارد)
#خلاقيت {قسمت1}
[استادسلطاني]
@nooredidehکانال تربيتي نورديده
هما بانو
97/2/13
